2016年12月28日水曜日

「きょじんたいはんしんせん」 by 2年生

 2年生による「きょじんたいはんしんせん」 そうそう! まさにこんな感じ。なんてリアルなのでしょう。

2016年12月24日土曜日

忘年会と忘年会の狭間。

忘年会と忘年会の狭間は、お腹に優しく。一味をかけすぎましたが。亀岡は実家にて。

2016年12月10日土曜日

宗達vs.光琳

 宗達vs.光琳。4年生が挑みます。先週に引き続き、川西市立小学校へ。岡田隆史先生の授業を参観しました。
 鑑賞学習指導におけるルーブリック活用についての科研研究によるもので、たくさんの素敵な事例が集まってきました。
 まとめに入り、全国の先生方に活用していただければという思いです。

2016年12月3日土曜日

カエルもびっくり。

 コーヒーで染めた和紙に。つくることは見ること。見ることはつくること。6年生、立派です。川西市立緑台小学校、和田健一先生のご実践を参観しました。
 科研費による鑑賞学習指導の研究も最終3年目、まとめに入っていこうと考えています。

2016年10月16日日曜日

ユルいテントウ虫くん

ユルいテントウムシくん、おはよう。秋ですよ。人工島にも秋がやってまいりました。

2016年10月11日火曜日

2016年9月3日土曜日

ノリタケのタフメイト食器でいただく給食。

 久しぶりの小学校の給食です。食器が全部、ノリタケのタフメイト。素敵です。同時にすごい!弥富市です。ごちそうさまでした。
 科研の実践研究で訪問しました。
 

2016年8月21日日曜日

立秋から処暑へ。

 島根県保育所(園)・幼稚園造形教育研究会夏季研修会。今年で12年目。先生方が指導された絵を持ち寄って、造形を窓口に「保育」を語り合っていきます。
年少さんで「造形遊び」を充実させ、年中さん以降の「造形表現」にいかにつなげていくのか、今後も先生方と一緒に考えていきたいと思っています。
 帰りの「やくも」に揺られながら一枚。立秋から処暑へ、夏も終わろうとしています。

2016年8月1日月曜日

島根県の小学校の先生への研修会から

 昨年度につづき、島根県教育センター浜田教育センターでの、小学校の先生方を対象とした図工科教育の研修会を担当しています。今年も2倍以上のお申し込みがあったということで、ありがたい思いで、心を込めて語らせていただきました。
 実技を絡めた研修です。受講された先生の作品を二つ紹介します。いかがでしょうか。どんなお話が聞こえてきますか? 

2016年6月5日日曜日

小満から芒種へ.

 小満から芒種へ。いのちが満ち満ちていきます。かまきりも誕生しますね。

2016年5月29日日曜日

グリコサインの下で

 今週は2度、難波へ。いずれも美術教育研究の仕事です。
 ちょっと戎橋に寄りました。グリコサインはそのまま写真に撮るより、道頓堀川に映る方がおもしろいです。しかし、波が立っていないと、きれいに撮れすぎます。時々観光船が通るので、波が立つんです。それが少し収まった時がちょうどいいですね。そして画像を回転させると・・・。

2016年5月21日土曜日

美術教育8団体の動き、2年目。

 
 日本美術教育学会、美術科教育学会、大学美術教育学会など、日本の美術教育団体8つが連携しながら活動をしています。2年目になりました。
 昨年度、文科省に一回目の要望書を提出し、今年度は提言書としてまとめていく方向を決定しました。国が目指す方向性も理解しながら、美術教育が果たす役割について独自のものがあることをうまく表現できればと考えています。
 今年度最初の会合が、いつもの名古屋で開催されました。終了後は、ビアガーデンで空を見上げながら、美術教育の未来に乾杯をしました。

2016年4月24日日曜日

2016年度の研究会がスタートしました。

 取り組んできた基盤研究(B)学校における美術鑑賞の授業モデルの拡充と普及についての実践的研究」も最終年度を迎えました。
 1年目、2年目前半と、鑑賞学習指導に関する小学校・中学校への全国調査を行い、仮説を検証してきました。2年目後半からは鑑賞学習指導の目標と評価の指標を広く提供すべく、鑑賞学習のコモンルーブリック及び題材に貼りついたルーブリック作成に挑んでいます。
 o-oが尊敬して止まない先生方と一緒につづけてきた研究も15年目。研究代表者としてしっかり成果を挙げて、現場の先生方、そしてその向こうにいる子供たちに届けばいいなと考えています。
 神戸を会場に2016の研究会はスタート。夜は港の夜景を眺めつつ、美味しいビールと唐揚げをいただきながら語らいました。

2016年4月17日日曜日

o-o開幕戦

ゲーム機背負って、いざホームゲームへ。勇んで出かけたo-oの開幕戦。見事なまでの逆転負けでした。


2016年4月3日日曜日

教師生活30年目

 2015年度さん、お世話になりました。2016年度さん、よろしくお願いします。みなさまとともに。
 o-o、教師生活30年目となりました。

2016年3月23日水曜日

今年度の研究の締め括り

美術科教育学会で2本、研究発表をしました。中学校における鑑賞学習指導の現状と課題、そして小中学校の鑑賞学習指導の調査結果比較です。2015年度の研究の締め括りとなりました。この科研も来年度が最終年度になります。いつもの通り、いつもの素晴らしい研究仲間のみなさんと、楽しみながらかつ有意義な研究成果をあげていきたいと思っています。
 さあ、2016年度へ。

2016年3月7日月曜日

台北におけるグローバルスタディ

 3/1〜3/5、グローバルスタディで学生39名と台北に行ってきました。
 世新大学の学生たちとの交流、小学校での活動、創世基金會(NPO)の支援活動に参加するボランティアと、たいへん充実した日々となりました。ハイ・インパクト・プラクティスとは、まさにこのような経験を指すのだと思います。o-oにとってもハイ・インパクトな5日間でした。
 夜に、九份に九十分ほど行ってきました。妖しい光がたまらない村でした。